Sådan kan du bruge Seismo i undervisningen

I dette hæfte får du en lille smagsprøve på, hvordan en udvalgt
nyhed kan anvendes som afsæt for undervisning i seks af
grundskolens fag.

Brugen af nyheder i undervisningen som afsæt for at eleverne
arbejder med fagenes kompetencer og indholdsområder, motiverer
eleverne. Samtidig støttes elevernes udvikling og dannelse, så de
kan deltage i samfundsdebatten om stort og småt.

Vores vision er, at den enkelte elev på sigt ikke længere anvender
Seismo, når han/hun skal læse nyheder. Ved at læse og arbejde
med nyheder fra Seimo skulle eleven gerne med tiden udvikle sin
mediekompetence, så han/hun kan læse og forstå de ”voksne”
nyhedsmedier.

Læs hæftet her.